Studentii Academiei de Studii Economice din Bucuresti vor intra in caminele Moxa pe baza amprentei digitale.
Studentii nu vor mai fi nevoiti sa se foloseasca de legitimatia de student sau de cartele de intrare in camin, informeaza Realitatea Tv.
Cand vor dori sa intre in camin, studentii vor fi identificati pe baza amprentelor, iar usa se va deschide daca aceasta va fi gasita in baza de date.
Studentii vor fi amprentati cu ajutorul unui dispozitiv electronic, care va genera un cod unic pentru fiecare dintre ei. In baza de date, se vor introduce odata cu amprenta, numele si numarul legitimatiei de student. "Este o amprenta simpla. Nu este pe baza de poza. Deci nu se pot scoate poze cu amprenta", a declarat reprezentantul firmei, Mihu Iulian.
Conducerea ASE s-a aratat foarte incantata de noul dispozitiv si va extinde acest sistem la toate caminele.
marți, 11 noiembrie 2008
marți, 28 octombrie 2008
Dezvoltarea durabila
Conceptul a fost legat initial de problemele de mediu si de criza resurselor naturale, in special a celor legate de energie de acum 30 de ani. Termenul insusi este foarte tanar si s-a impus in vara lui 1992, dupa Conferinta privind mediul si dezvoltarea, organizata de Natiunile Unite la Rio de Janeiro.
Durabilitatea pleaca de la ideea ca activitatile umane sunt dependente de mediul inconjurator si de resurse. Sanatatea, siguranta sociala si stabilitatea economica a societatii sunt esentiale in definirea calitatii vietii.
„Nimic nu se mai poate gândi de acum încolo în domeniul industrial, economic, al vieţii omului, al habitatului fără a se face o evaluare din punct de vedere al mediului. Doar coordonarea ambilor factori, economic şi ecologic, va putea să asigure dezvoltarea durabilă”.
Problema cheie a dezvoltării durabile o constituie reconcilierea dintre două aspiraţii umane, care prin conţinutul lor susţin necesitatea dezvoltării economice şi sociale, dar şi a conservării stării mediului înconjurător, ca singura cale pentru creşterea calităţii vieţii.
Apa, substanta care intretine viata pe Pamant, cu calitatile ei benefice reprezinta o preocupare majora, continua, la nivel global.
Apa potabilă e o sursă cvasi-epuizabilă şi în condiţiile poluării excesive capacitatea de regenerare în natură a surselor de apă dulce este mult diminuată. În acelaşi timp activitatatea umană necontrolată care prejudiciază elemente importante dintr-un areal natural, cum ar fi râurile, au potenţialul de a afecta grav echilibrul unor ecosisteme şi, pe cale de consecinţă, de a ne afecta pe noi toţi.
“Dezvoltarea durabila este cea care urmareste nevoile prezentului, fara a compromite posibilitatea generatiilor viitoare de a-si satisface nevoile lor”.
Durabilitatea pleaca de la ideea ca activitatile umane sunt dependente de mediul inconjurator si de resurse. Sanatatea, siguranta sociala si stabilitatea economica a societatii sunt esentiale in definirea calitatii vietii.
„Nimic nu se mai poate gândi de acum încolo în domeniul industrial, economic, al vieţii omului, al habitatului fără a se face o evaluare din punct de vedere al mediului. Doar coordonarea ambilor factori, economic şi ecologic, va putea să asigure dezvoltarea durabilă”.
Problema cheie a dezvoltării durabile o constituie reconcilierea dintre două aspiraţii umane, care prin conţinutul lor susţin necesitatea dezvoltării economice şi sociale, dar şi a conservării stării mediului înconjurător, ca singura cale pentru creşterea calităţii vieţii.
Apa, substanta care intretine viata pe Pamant, cu calitatile ei benefice reprezinta o preocupare majora, continua, la nivel global.
Apa potabilă e o sursă cvasi-epuizabilă şi în condiţiile poluării excesive capacitatea de regenerare în natură a surselor de apă dulce este mult diminuată. În acelaşi timp activitatatea umană necontrolată care prejudiciază elemente importante dintr-un areal natural, cum ar fi râurile, au potenţialul de a afecta grav echilibrul unor ecosisteme şi, pe cale de consecinţă, de a ne afecta pe noi toţi.
“Dezvoltarea durabila este cea care urmareste nevoile prezentului, fara a compromite posibilitatea generatiilor viitoare de a-si satisface nevoile lor”.
joi, 16 octombrie 2008
Interviul
In cadrul unui interviu de angajare, atat candidatul, cat si compania, se promoveaza. Atunci cand mergi la un interviu de angajare si soliciti un job, trebuie sa stii sa iti creezi o imagine care sa iti mareasca sansele de obtinere a postului. Aceasta imagine trebuie sa se reflecte in fiecare aspect pe care il prezinti recrutorului, in CV, in scrisoarea de intentie, in e-mail-uri sau conversatii telefonice si mai ales in felul in care decurge discutia la interviul de angajare.
Cea mai importanta ocazie de a prezenta ceea ce poti oferi companiei care are jobul vacant este interviul de angajare. Iti sugeram sa te promovezi, indiferent daca vorbesti de calitatile tale, de punctele slabe sau pui intrebari in legatura cu jobul. Inaintea unui interviu de angajare te vei pregati dandu-ti seama daca angajatorul are nevoie de cineva ca tine sau daca jobul ti se potriveste.
Ca sa iti faci publicitate la interviul de angajare trebuie sa cunosti nevoile angajatorului si sa te prezinti ca solutie. Urmeaza cateva sugestii de comportament la interviul de angajare:
Alege cele mai relevante realizari de la joburile anterioare, subliniind calitatile demonstrate de acestea si legatura pe care o au cu jobul pentru care sustii interviul de angajare;
Chiar daca ti se cere sa iti prezinti punctele slabe, alege-le pe acelea care iti pun intr-o lumina favorabila calitatile: tendinta de a fi prea direct, de a spune lucrurilor pe nume subliniaza de fapt o calitate;
Identifica atent intrebarile care il determina pe angajator sa afle care sunt nevoile tale si astfel sa iti poata faca o oferta buna;
Atitudinea corecta este de a te interesa la interviul de angajare de sarcinile pe care le vei avea de indeplinit, de dificultatile cu care s-a confruntat persoana dinaintea ta la jobul respectiv si de implicatiile lor asupra activitatii sale.
Chiar daca interviul de angajare s-a incheiat si tu ai obtinut jobul, trebuie sa stii sa te “vinzi” in continuare si sa te asiguri ca raspunzi in mod constant nevoilor companiei. Aceasta tactica iti mareste sansele de a obtine o promovare.
Cea mai importanta ocazie de a prezenta ceea ce poti oferi companiei care are jobul vacant este interviul de angajare. Iti sugeram sa te promovezi, indiferent daca vorbesti de calitatile tale, de punctele slabe sau pui intrebari in legatura cu jobul. Inaintea unui interviu de angajare te vei pregati dandu-ti seama daca angajatorul are nevoie de cineva ca tine sau daca jobul ti se potriveste.
Ca sa iti faci publicitate la interviul de angajare trebuie sa cunosti nevoile angajatorului si sa te prezinti ca solutie. Urmeaza cateva sugestii de comportament la interviul de angajare:
Alege cele mai relevante realizari de la joburile anterioare, subliniind calitatile demonstrate de acestea si legatura pe care o au cu jobul pentru care sustii interviul de angajare;
Chiar daca ti se cere sa iti prezinti punctele slabe, alege-le pe acelea care iti pun intr-o lumina favorabila calitatile: tendinta de a fi prea direct, de a spune lucrurilor pe nume subliniaza de fapt o calitate;
Identifica atent intrebarile care il determina pe angajator sa afle care sunt nevoile tale si astfel sa iti poata faca o oferta buna;
Atitudinea corecta este de a te interesa la interviul de angajare de sarcinile pe care le vei avea de indeplinit, de dificultatile cu care s-a confruntat persoana dinaintea ta la jobul respectiv si de implicatiile lor asupra activitatii sale.
Chiar daca interviul de angajare s-a incheiat si tu ai obtinut jobul, trebuie sa stii sa te “vinzi” in continuare si sa te asiguri ca raspunzi in mod constant nevoilor companiei. Aceasta tactica iti mareste sansele de a obtine o promovare.
miercuri, 28 mai 2008
Prietenia
">Prietenia, o notiune atat de abstracta si totusi foarte profunda, grandioasa care innobileaza sufletul prin intensitatea trairilor sincere si veridice.
Prietenia ca si dragostea, de altfel,sunt doua sentimente care nu pot fi impuse,sunt ca vantul,se simt, dar nu pot fi vazute.Antoine de Sant-Exupery este de parere ca "Nu are nici o noima sa cersesti prietenia".Sunt de acord cu aceasta afirmatie,deoarece cred ca nu poti cere cuiva sa iti fie prieten daca el nu simte si nu vrea.Prietenia nu se construieste in cateva zile ci e nevoie de timp si de cunoastere,e nevoie de incredere si respect reciproc.Prietenia este rezultatul unei amicitii trecute prin probe de foc,asadar este aurul care s-a lamurit in foc.O adevarata prietenie rezista in timp,isi adanceste radacinile in sufletele celor implicati si chiar daca din diferite motive prietenia va suferi unele vicisitutidini,acestea vor fi doar aparente pentru ca prietenia adevarata are radacini puternice pe care nimic si nimeni nu le va putea distruge.
Din pacate, astazi se construiesc prea putine prietenii adevarate,bazate pe respect si pe incredere deplina,deoarece oamenii sunt manati mai mult de lucruri materiale,ignorand ceea ce este mai important pentru sufletul nostru.Toti ne dorim sa avem alaturi macar un prieten adevarat,un umar pe care sa plangem cand simtim ca nu mai facem fata greutatilor cotidiene,un om care sa ne inteleaga,sa ne sustina cu o vorba calda si cu o imbratisare sincera.
In concluzie,prietenia este ceva inaltator de care trebuie sa ne bucuram si sa o pastram ca pe cea mai de pret comoara pentru ca lucrurile materiale sunt efemere,azi le avem,maine e posibil sa le pierdem,insa un prieten adevarat ramane mereu langa sufletul nostru.
joi, 17 aprilie 2008
Vacanta elevilor = timp liber?
Elevii liceelor din Iasi sunt indignati de faptul ca primesc teme si pentru perioada de vacanta. Acestia considera ca vacanta este destinata relaxarii si nu efectuarii temelor.
Dintotdeauna elevii au manifestat o repulsie fata de teme in general.Acestia simt de multe ori ca temele sunt "dusmanii" timpului lor liber.Unii considera acest lucru in mod nejustificat,dar cei mai multi tind sa exagereze.
Din punctul meu de vedere aceasta chestiune e discutabila.Depinde de fiecare profesor in parte,de maniera in care priveste lucrurile.Exista profesori care nu concep sa nu dea teme elevilor pentru perioada de vacanta, fapt pe care nu-l putem condamna,dar exista si profesori mai indulgenti, mai toleranti, care prefera sa acorde elevilor o perioada de relaxare,de recreere.
Cu toate acestea,depinde si despre ce vacanta este vorba.Daca elevul primesteteme in vacanta de Craciun sau de Paste, care dureaza aproximativ doua saptamani,atunci cu siguranta elevul nu mai dispune de timp liber,insa in vacanta de vara, care dureaza trei luni,temele chiar sunt benefice pentru ca elevul sa nu rupa total contactul cu scoala,cu educatia si sa mentina creierul viu.
In concluzie,depinde de elevi in cea mai mare masura,de cum isi administreaza timpul, astfel incat acestia sa isi poata efectua si temele si sa beneficieze si de timp liber.
Dintotdeauna elevii au manifestat o repulsie fata de teme in general.Acestia simt de multe ori ca temele sunt "dusmanii" timpului lor liber.Unii considera acest lucru in mod nejustificat,dar cei mai multi tind sa exagereze.
Din punctul meu de vedere aceasta chestiune e discutabila.Depinde de fiecare profesor in parte,de maniera in care priveste lucrurile.Exista profesori care nu concep sa nu dea teme elevilor pentru perioada de vacanta, fapt pe care nu-l putem condamna,dar exista si profesori mai indulgenti, mai toleranti, care prefera sa acorde elevilor o perioada de relaxare,de recreere.
Cu toate acestea,depinde si despre ce vacanta este vorba.Daca elevul primesteteme in vacanta de Craciun sau de Paste, care dureaza aproximativ doua saptamani,atunci cu siguranta elevul nu mai dispune de timp liber,insa in vacanta de vara, care dureaza trei luni,temele chiar sunt benefice pentru ca elevul sa nu rupa total contactul cu scoala,cu educatia si sa mentina creierul viu.
In concluzie,depinde de elevi in cea mai mare masura,de cum isi administreaza timpul, astfel incat acestia sa isi poata efectua si temele si sa beneficieze si de timp liber.
joi, 27 martie 2008
Presa - intre liberate si constrangere
Dupa parerea mea,libertatea presei nu este asigurata doar de blocarea interventiilor puterii politice sau de interzicerea cenzurii.Instantele publice trebuie sa se asigure si de faptul ca nici o parte a societatii nu va prelua controlul asupra opiniei publice pentru ca pericolul ascuns de mijloacele moderne de comunicare in masa este evident.Ele permit ca informatiile sa fie transmise unui numar mare de telespectatori,ascultatori sau cititori,fara ca toata populatia sa aiba accesul la aceste mijloace de comunicare in masa.Datorita progreselor tehnologice s-a ajuns la o concentrare crescuta a tirajelor ziarelor,astfel incat diversitatea opiniilor s-a limitat in mod deosebit.
De cele mai multe ori,ziarele si nu numai,din dorinta de a se bucura de o anumita amploare si notorietate recurg la metode mai putin ortodoxe pentru a-si vinde produsul,insa noi,cititorii si ascultatorii trebuie sa avem capacitatea de a discerne si de a nu ne lasa influentati de anumite articole sau zvonuri.
Statul trebuie sa se asigure ca in redactiile ziarelor este respectat dreptul la libera exprimare al ziaristilor.Este adevarat ca astazi,jurnalistii nu prea mai au dreptul la libera exprimare,in cele mai multe cazuri ei fiind obligati sa scrie sau sa prezinte anumite articole chiar daca nu se afla in concordanta cu etica deontologica,iar cei mai multi accepta aceste compromisuri din lipsa de alte alternative.Din pacate,de cele mai multe ori mediocritatea guverneaza mass-media si nu profesionalismul.
De cele mai multe ori,ziarele si nu numai,din dorinta de a se bucura de o anumita amploare si notorietate recurg la metode mai putin ortodoxe pentru a-si vinde produsul,insa noi,cititorii si ascultatorii trebuie sa avem capacitatea de a discerne si de a nu ne lasa influentati de anumite articole sau zvonuri.
Statul trebuie sa se asigure ca in redactiile ziarelor este respectat dreptul la libera exprimare al ziaristilor.Este adevarat ca astazi,jurnalistii nu prea mai au dreptul la libera exprimare,in cele mai multe cazuri ei fiind obligati sa scrie sau sa prezinte anumite articole chiar daca nu se afla in concordanta cu etica deontologica,iar cei mai multi accepta aceste compromisuri din lipsa de alte alternative.Din pacate,de cele mai multe ori mediocritatea guverneaza mass-media si nu profesionalismul.
miercuri, 26 martie 2008
miercuri, 5 martie 2008
marți, 4 martie 2008

Martie - luna martisorului
Semnificatia martisorului a ramas aceeasi de-a lungul timpului: este un simbol al primaverii, al revenirii la viata.El ne aduce optimism si credinta.Forma acestuia s-a schimbat in timp. La inceput martisorul era simbolizat printr-o moneda, mai tarziu a aparut sub forma unor mici pietre de rau vopsite in alb si rosu insirate pe o ata. Acum margelele frumos colorate, ceramica si florile le-a luat locul.
Traditia martisorului este o mostenire de la stramosii nostri romani.Cuvantul "martisor" are origini latine si este numele popular al lunii martie.
Legenda spune ca la originile martisorului a stat o moneda de aur la care se atasa o sfoara facutadin doua parti rasucite,una rosie si una alba, pe care copiii obisnuiau sa o poarte la gat. Exista credinta, conform careia, aceasta amuleta aducea noroc si fericire. Fetele purtau martisorul pana cand infloreau copacii, moment in care, legau martisorul de trunchiul unui copac, iar cu moneda isi cumparau branza pentru a avea fata alba tot anul.
Martie este momentul in care oamenii incep sa caute primul ghiocel, ca semn al venirii primaverii cu adevarat. Acum frigul incepe sa se impleteasca cu razele soarelui, intunericul cu lumina si dupa o iarna geroasa invinge viata, primavara si soarele. Acest triumf al reinvierii si regenerarii este invocat prin Martisorul pe care il daruim celor dragi ,ca un simbol, ce ne dorim sa le aduca fericire si noroc.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)




